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lunes, 22 de junio de 2020

MESAS DE INICIAL 2020


Les damos la bienvenida a las Mesas de Inicial 2020.
En este año tan particular que atravesamos en donde los espacios de encuentro
con pares son tan significativos y movilizantes pensaremos juntos acerca
de nuestro rol  en tiempos de pandemia. 
Un espacio que nos permita desarrollar nuestro trabajo de la mejor manera
posible, donde haya un  intercambio, de escucha,  de empatía y de
reconstrucción del mismo en este contexto.
Retomando el modelo de trabajo de años anteriores, donde  cada encuentro
nos permitió aprender y enseñar , es que pensamos los mismos de una  manera
diferente, con el fin de cuidarnos y de seguir construyendo nuestros
aprendizajes  ante este nuevo desafío que presenta la virtualidad
y  tratando de contribuir  a la construcción de distintos recursos que
permitan  que nuestras alumnas y alumnos  puedan aprender en este
momento de pandemia. 



El primer encuentro se llevará a a cabo en el turno de la mañana, el día 26 de junio de 9:30 hs a 10:30 hs. aproximadamente.
Les solicitamos conectarse 10 minutos antes para comenzar a horario y poder solucionar los imprevistos que surjan.
A continuación les dejamos el link para acceder al primer encuentro 2020 vía MEET

https://meet.google.com/kwz-gjqk-par

(Para ingresar hacer click en el enlace, va a aparecer un hipervínculo en color azul, hacer click en el mismo y accederás a la videoconferencia).




Un saludo afectuoso
                                               Coordinadoras de la Mesa de Inicial

                                        Bettina García,  Silvina Otamendi, Ayelén Perez 




viernes, 19 de junio de 2020

PARA FINALIZAR LAS MESAS DE INICIAL 2019, AGRADECEMOS...

Les agradecemos al supervisor y supervisoras que garantizaron la continuidad de éste espacio horizontal de construcción y reconstrucción permanente. Brindando la posibilidad de gestar nuevos encuentros que nos permitan pensarnos y reflexionar.
Expresamos nuestra gratitud a cada uno de los profesionales que nos acompañó a lo largo del año durante las mesas brindándonos su tiempo y conocimiento, el cual enriqueció nuestra tarea pedagógica.
 Agradecemos también el acompañamiento, predisposición y colaboración de cada una de las compañeras que participaron de las propuestas generando un ambiente de compromiso, agradable y respetuoso propiciando repensar sobre nuestras prácticas.
 Este es un espacio que nos permite recordar que no estamos solas desarrollando nuestra tarea que juntas conformamos un entramado de posibilidades para nuestras alumnas y alumnos.




7° encuentro de la Mesa de Inicial de Educación Especial

El séptimo y último encuentro del año fue realizado el día 27 de noviembre en la EEE N° 33 “Santa Cecilia”. En el mismo, la Licenciada Fernanda Carloni,directora de la institución, habló sobre el proyecto de la escuela de ciegos y nos abrió las puertas de la institución para mostrarnos sus particularidades y la modalidad de trabajo que llevan a cabo.
También les dejamos algunas fotos de la muestra fotográfica hecha por la institución, la cual se titula: "LA INFANCIA MENOS PENSADA".


          

 













 Luego la profesora Lorena Orellana, dándole continuidad a la temática sobre lenguaje y comunicación, se refirió al mundo literario y la narración en las salas.
Allí expuso las diferentes posibilidades que permite la narración , la anticipación y planificación en el trabajo con los diferentes portadores de texto, destacando la importancia de la narración oral como puente a la creatividad, imaginación y al encuentro con el otro.







6° encuentro de la Mesa de Inicial de Educación Especial


En este encuentro, el cual se llevó a cabo el 17 de octubre en la E.I.I. N° 12,
se trabajó  sobre los  Talleres como modalidad de enseñanza en Nivel Inicial.
Para esto, contamos en con material de lectura y de video proporcionado por
la Profesora  Laura Pitluk, quien también disertó acerca del tema.
Se realizó un intercambio de ideas acerca de las ventajas y  desventajas de
esta modalidad de trabajo en el Nivel Inicial desde nuestro rol.


Material de lectura proporcionado por la profesora Laura Pitluk:

https://drive.google.com/file/d/1piIYBFhJX6CE

Z4FFKbUdsoOeRM8kBwdH/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/0B3yWucBtpvz1
Y3V3M25oSVA4NmpVRlVOaENPV3pqdU9RbkhR/view?usp=sharing



También  se armaron comisiones de escritura con el fin de evaluar los temas de
las mesas de este año, las cuales son:

  • Compromiso subjetivo PROYECTO CENTES Y LUJÁN IUALE
  •  Lenguaje y comunicación (Expresión oral) GUADALUPE EIRIS
  •  Arte y psicomotricidad (Otra forma de comunicación) LIC. GUILLOTI Y BUSNELLI.
  •  Talleres (LAURA PITLUK).



domingo, 29 de septiembre de 2019

5° encuentro de la Mesa de Inicial de Educación Especial

5°  Encuentro:  Lenguaje y comunicación


“ NO ES POSIBLE TRANSMITIR  LO QUE UNO NO HA EXPERIMENTADO” 
                                                                                   
   En esta ocasión nos acompañará las licenciadas Ada Lucia Guilloti y Camila Soledad Busnelli, profesoras de arte y psicomotricistas .
  
    






Material de lectura  sobre Psicomotricidad




  
https://www.waldhuter.com.ar/Papel/9789874151292/TEMAS+DE+INVESTIGACION+EN+PSICOMOTRICIDAD


lunes, 9 de septiembre de 2019

4° Encuentro Mesa de Inicial de Educación Especial

4° Encuentro Mesa de Inicial de Educación Especial



En esta oportunidad tuvimos el agrado de recibir a la Lic Guadalupe Eiriz   quien muy amablemente nos aporto el power point con el que se llevo adelante el encuentro  reflexionando acerca de la complejidad de la adquisición del lenguaje y sus dificultades.
Luego  se realizo una dinámica  grupal, en la cual se presentaron distintos juegos con el fin de poderlos utilizar como estrategias para  resolver dichas problemáticas.

Estos son los Juegos:

Ubicación en el espacio, comprension, campo semántico

Atención, vocabulario, campo semantico
Anticipación, comprensión, vocabulario , andamiaje y modelo para formar la oración ,apoyo visual
Conciencia fonológica, se trabaja con andamiaje

                                                                                  se juega con mucho andamieaje en N.Inicial
comprensión, descripción de objetos,campo fonologico, vocabulario
inferencias, vocabulario, descripción






¡Así trabajamos!


















3er Encuentro de la Mesa de Nivel Inicial de Educación Especial.

En esta oportunidad contamos con la presencia de la Lic. Luján Iuale, quien abordo la temática sobre intervenciones con niños con compromiso subjetivo.
La dinámica de este encuentro nos permitió formular entre todos y todas, distintos abordajes y herramientas para aquellos niños y niñas que tanto nos preocupan en nuestras prácticas, partiendo de situaciones que se nos presentan en la cotidianeidad de  nuestro trabajo diario.
Pensamos y repensamos entre todos y todas,  estrategias e intervenciones posibles. A través de los distintos aportes pudimos realizar intercambios y enriquecernos.